Публикации по теме «9 мая»

0
Сэр Николас Уинтон - герой нашего времени
Исследовательская работа на тему влияния семьи на совершенный сэром Николасом Уинтоном подвиг во время Второй Мировой войны.
3
«Военные преступники как маньяки. Психологический анализ и социокультурные аспекты агрессии в условиях войны»
Данная работа посвящена изучению преступлений, совершённых в годы Великой Отечественной войны, их правовой оценки и роли международного законодательства в борьбе с военными злодеяниями. Вторая мировая война стала одной из самых жестоких страниц в истории человечества, оставив за собой миллионы жертв и задокументированные преступления, многие из которых были рассмотрены на Нюрнбергском процессе. Несмотря на героизм и подвиги советского народа, война выявила сложные и болезненные аспекты, связанные с преступлениями на оккупированных территориях, нарушением прав человека.
4
«Боевой листок» АЛЕКСЕЙ ШУМАВЦОВ
Люди́новская подпольная комсомольская группа — молодежная подпольная организация, которая действовала в период Великой Отечественной войны в 1941—1942 в городе Людиново. Руководил группой А. С. Шумавцов. Комсомольская подпольная организация, которую возглавлял бывший заместитель секретаря комсомольского комитета средней городской школы, 16-тилетний Алексей Шумавцов (1925—1942) (конспиративная кличка «Орел») работала в оккупированном фашистами городе Людиново дольше, чем широко известная краснодонская «Молодая гвардия».
0
Проект «Боевой листок»
Боевой листок – один из видов солдатских стенных газет, выпускаемых в подразделениях частей Советской Армии и ВМФ. Широкое распространение Боевые листки получили со времени боевых действий у озера Хасан (1938 г.). Во время Великой Отечественной войны (1941-45г.) в Боевых листках солдаты рассказывали о героических подвигах своих товарищей, выражали патриотические чувства, призывали к разгрому немецко – фашистских захватчиков. Боевые листки выпускались даже в период напряженных боев и обычно передавались по цепи. В мирной обстановке Боевые листки выпускаются на тактических занятиях, учениях, во
1
«Их именами названы улицы города»
В нашем городе много больших и маленьких улиц. Улицы носят имена известных и неизвестных нам людей, но мы так привыкли к этим названиям, что не задумываемся над тем, кому принадлежит это имя и чем известен этот человек. Знать о людях, именами которых названы улицы городов, означает знать историю и культуру страны, где ты живёшь, знать её народ, знать свою малую Родину.
5
У войны не женское лицо
В исследовательской работе речь идет о роли женщин на войне, собраны материалы о девушках Карамышевского поселения, участниках Великой отечественной войны
9
«Чьи имена носят наши улицы?»
«Если человек не любит старые улицы, старые дома, значит у него нет любви к родному городу. Если человек равнодушен к памятникам истории, он, как правило, равнодушен к своей стране». Д. С. Лихачев. Цель работы: узнать, почему улицы носят названия фамилий, имен людей.
6
Сочинение"День Победы в моей семье"
Ученица делится своими наблюдениями о том, как проходит день Победы в семье.
8
"Вечер в Крыму"
Работа выполнена с реального фото гуашью.
24
"Письмо ветерану"
Участие в областном конкурсе эссе «Письмо ветерану»
16
"Я помню! Я горжусь"
Участие в областном творческом конкурсе рисунков «Гордимся! Помним!»
4
Мои прадедушки
Сочинение о прадедах, воевавших во время Великой Отечественной войны
9
Поисково-исследовательская работа«Горловчане- герои в небе Родины»
Великая Отечественная война - одна из самых трагических страниц нашей истории. Немецко-фашистские захватчики вероломно напали на СССР с целью – лишить наше государство независимости, беспощадно убивая советских людей. На защиту Отечества поднялся весь советский народ. Данная работа посвящается удивительным людям, которых называют «соколы страны», о летчиках - горловчанах.
5
С Днём Победы
Посвящен празднованию Дня победы в Великой Отечественной Войне
2
"Всю войну прошагал до конца.ю а потом встретил с миром победу!"
Данная работа посвящена памяти деда ученика - участника Великой Отечественной войны. В работе учащийся, опираясь на воспоминания родственников, архивные данные, пишет о своём деде - Овчинникове Вениамине Алексеевиче
3
"Маленькие герои большой войны"
Проектная работа направлена на нравственно-патриотическое воспитание детей школьного возраста. Объект исследования: дети, принимавшие активное участие в ВОВ 1941-1945 годов. Предмет исследования: роль детей в ВОВ 1941-1945 годов, их вклад в победу советского народа над армией Гитлера.

Сборник методических разработок и педагогических идей